quinta-feira, 24 de outubro de 2013

Cordel é usado para debater acessibilidade em bibliotecas escolares

Alunos do 4º período do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), orientados pela professora Jacqueline Cunha, estão presentes durante a CIENTEC no estande 

“O cordel como objeto de transferência de informação em forma de síntese”, no pavilhão 4. 

O objetivo é alertar, por meio da literatura de cordel, sobre a má condição das bibliotecas de escolas públicas de Natal e Parnamirim, e pedir para que os visitantes do estande assinem uma petição online: (http://www.peticaopublica.com.br/?pi=P2013N37428) reivindicando melhorias. 

Além de um cordel com versos sobre a própria CIENTEC, o grupo também irá distribuir cordéis sobre Acessibilidade à Biblioteca Escolar, retratando a questão do acesso digital, a modernização e acessibilidade dos usuários com necessidades especiais.

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